簿記学習者が実務で戸惑う原因とは？
ギャップを埋めて立て直す！

せっかく簿記を勉強したのに実務で戸惑うことは
珍しくありません。

座学と実務の違いを呪いたくなるかもしれません(笑)。

呪うよりも前向きな立て直しがおすすめです。

勉強も資格も無駄にはなりません。

立て直す　AI時代にも有効なスキル？

2025年(令和7年)もAIの進展が進んでいます。

専門家・エンジニアだけでなく、ノンプログラマーといった
専門知識が手薄な層も開発に参入し始めています。

生成AIの成果が発揮されているとも言えますが、
職業上の専門地知を応用できているとも言えます。

たとえば、会計処理。

書面の資料をPDF化したファイルをAIに読み取らせて、
複式簿記で扱えるデータに変換する試みがあります。

「簿記」を手を動かす事務作業の一つとしてではなく、
経営データの処理の仕組みとしてとらえた成果です。

AIが今後活躍し続けても、簿記の出番は続くはずです。

立て直す　戸惑う原因とは？

簿記の出番は続いていくことが期待できるものの、
学習と実務のギャップで戸惑うことも続きそうです。

簿記の理解や取得した資格が原因とは言えません。

座学と実務の間にあるギャップが原因で戸惑うことが問題です。

ギャップを感じる面を分解してみると、

• 「環境」の成り立ちが違う
  • 座学‐唯一の正解を目指す
  • 実務‐ミスや誤判断、不作為が混在する
• 会計ソフトを使う
  • 集計・転記・訂正が負担にはならない
  • 入力データの取扱が相対的に重視
• 簿記だけの処理に限定されない
  • 消費税の処理と並行、給与計算が介在
• 目的が異なる、複数ある
  • 会計だけでなく、税務申告・融資・経営管理に対応
• 暗黙のルールがある
  • 資料やデータの入手・確認が必要
  • 社内ルール、取引先とのやりとり等

と単一ではなく複合的な原因ということがわかります。

立て直す　実務はサポート・連携あり！

簿記の座学と実務の間にはギャップがあり戸惑います。

原因が複数混在している点も厄介です。

とはいえ、ギャップを埋めて立て直すことは可能です。

対策しとしては、

• 資料やデータの種類・所在
• 過去の会計データ
  • 過去の仕訳、総勘定元帳、決算書、申告書
• 月次および年次での処理
• 経理処理関連者へのヒアリング

といった確認が立て直しにつながります。

前任の担当者や税理士のサポートを活用することもおすすめです。

座学での簿記は閉じた環境ですが、実務は変化もあれば、
外部との関わりも続いていきます。

簿記の仕組みが大きく変わることはなさそうですが、
実務の進め方は選択次第で変えられます。

座学と実務との間のギャップを埋めるだけでなく、
現状を改善していくこともできます。

AIの利用も税理士のサポートも有効な選択肢となります。

 

蛇足
アイキャッチ画像は外出時に撮影したネムノキです。
フワッとした紅白色の花が目立ちます。
万葉集にも登場していたり、花や樹皮に薬効もあったりと
古くから身近にあったようです。

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